REPENSANDO OS FUNDAMENTOS DA TEORIA CRÍTICA DE FRANKFURT E OS SEUS DILEMAS TEÓRICOS, EPISTEMOLÓGICOS E POLÍTICOS

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.20911/21769389v46n144p121/2019

Resumen

Neste artigo pretendemos revisitar e interrogar o sentido filosófico, sociológico e político desta realidade intitulada de Escola de Frankfurt, desde o seu início com Max Horkheimer e Theodor Adorno, até aos dias de hoje. Importa salientar a originalidade do projeto de Frankfurt, ao elaborar uma teoria crítica da sociedade que deu origem a um vasto programa de trabalho interdisciplinar, marcando profundamente o curso das ciências sociais não só na vertente marxista, que foi a sua raiz originária, mas também no panorama geral da teoria social contemporânea. Dada a pertinência deste empreendimento crítico, propomos repensar as ideias centrais e os pressupostos metodológicos que desde o início têm constituído o trabalho interpretativo da teoria crítica de Frankfurt; ao mesmo tempo que recorremos à crítica pós-moderna de Boaventura de Sousa Santos na discussão dos principais dilemas teóricos, epistemológicos e políticos que a teoria crítica hoje enfrenta.

Biografía del autor/a

Paulo Vitorino Fontes, Universidade de Évora Centro de Investigação em Ciência Política Membro Colaborador

aulo Vitorino Fontes é doutorado em Teoria Jurídico-Política e Relações Internacionais (summa cum laude) pela Universidade de Évora em 2016. Licenciado em sociologia pela Universidade dos Açores em 2000, concluiu o mestrado em sociologia pela mesma Universidade em 2012.

O seu percurso profissional iniciou-se com projetos de intervenção social, no âmbito de programas europeus, num contexto de afirmação inicial da sociologia nos Açores e de luta contra a pobreza. Autor e participante de vários projetos, primeiro com jovens filhos de pescadores de Rabo de Peixe, com pescadores dos Açores e, posteriormente na intervenção com grupos de extrema exclusão da ilha de São Miguel. Exerce funções de coordenação na Novo Dia – Associação para a Inclusão Social (IPSS) desde 2001.

É investigador do CICP - Centro de Investigação em Ciência Política da Universidade de Évora desde 2013.

Tem como principais interesses de investigação a Teoria Crítica Alemã, com especial enfoque na Teoria de Reconhecimento, na sua articulação com outros paradigmas críticos e anti utilitaristas.

Tem como publicações mais relevantes:

  • Fontes, P. (2016). “Cidadania global e os novos movimentos juvenis: lutas por redistribuição e reconhecimento†in Rocha, Gilberta. Gonçalves, Rolando & Damião de Medeiros, Pilar (org.). Juventude(s): novas realidades - novos olhares. Ponta Delgada: Edições Húmus. Este livro foi objeto de avaliação científica.

 

  • Fontes, P. (2014). "Uma reflexão sobre o contributo de Axel Honneth para a transformação da teoria crítica" in Costa, Marta Nunes da (org.). Teoria Crítica Revisitada – Critical Theory Revisited. Braga: Universidade do Minho. Edições Húmus.
  • Fontes, P. (2012). "Sem-abrigo: condições intersubjetivas de reconhecimento" in Direitos Humanos e Qualidade de Vida nas Comunidades falantes do Português nos EUA e Canadá. Atas do Simpósio Internacional. Promovido pela Presidência do Governo dos Açores, em parceria com a MAPS – Massachusetts Alliance of Portuguese Speakers e a Lesley University. Cambridge. MA. EUA.

 

  • Fontes, P. (2012). "Entre a identidade e a justiça - contributos da teoria do reconhecimento" in Actas do VII Congresso Português de Sociologia. Porto: APS- Associação Portuguesa d e Sociologia.

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Publicado

2019-05-02

Cómo citar

Fontes, P. V. (2019). REPENSANDO OS FUNDAMENTOS DA TEORIA CRÍTICA DE FRANKFURT E OS SEUS DILEMAS TEÓRICOS, EPISTEMOLÓGICOS E POLÍTICOS. Síntese: Revista De Filosofia, 46(144), 121. https://doi.org/10.20911/21769389v46n144p121/2019

Número

Vol. 46 Núm. 144 (2019): SÍNTESE

Sección

Artigos