UM MODELO ECONÔMICO PARA PLANEJAMENTO D A EDUCAÇÃO

Resumo

Desde o início de suas atividades, em 1952, preocupou-se  a  Campanha Nacional  de  Aperfeiçoamento  de Pessoal de Nível Superior (CAPES) com  o problema  do planejamento educacional.  A serviço desse objetivo, planejou  e  realizou numerosos estudos.  A Professora  SUZANA GONÇALVES,  a o  assumir  a  direção da CAPES, revigorou essa diretriz, criando, inclusive, uma Divisão  de  Planejamento, incumbida  de  estudos básicos  e  da  coordenação  d e  pesquisas complementares realizadas  por centros universitários.  O presente trabalho  é  um resumo dos estudos em  andamento naquela Divisão até junho deste ano sob a orientação do autor e com a participação  de  ECY de MATTOS SANTOS, ANTÔNIO BAPTISTA CALLAND, EDUARDO NOVAES, GILDÁSIO AMADO FILHO e LUÍS SÁ. Não  é  um documento conclusivo, nem  de  caráter oficial. Trata-se apenas de uma informação,  que  pode  ser útil  aos interessados  nos estudos de planejamento,  e  na qual  se tem a  análise do valor econômico  da educação  e a descrição geral  do modelo  e  das condições  de  sua aplicação.